👩‍🏫Find Tutor
🌍 Languages
🌐All Languages

Persian, Turkish, Spanish, French, German, English & more

🎵 Music
🎼All Instruments

Piano, Setar, Tar, Violin & more

🎨 Arts & Life Skills
🖌️Art & Calligraphy 🎭Storytelling & Theatre 🧘Life Skills Soon 🍳Cooking Soon
🎓 UK Curriculum
🎓GCSE & A-Level

Persian, Physics, Maths, Chemistry, Biology

👥Group Classes 📅Workshops 🎓Become a Tutor 🌱Kids Zone 📖Book Store

What is ADHD

what is adhd

About this workshop

About the Speaker / Workshop

کارگاه رایگان مدرسه دانا

فرزند من تنبل است یا ADHD دارد؟
کابوس تکالیف مدرسه

آشنایی والدین با تفاوت تنبلی و ADHD و تأثیر آن بر انجام تکالیف مدرسه کودکان

شنبه
۷ شهریور ۱۴۰۵
Saturday | 29 August 2026
۱۸:۰۰ لندن
زمان آغاز
۱ ساعت
مدت کارگاه
والدین
کودکان ۶ تا ۱۳ سال

درباره کارگاه

یکی از چالش‌های اصلی والدین، مسئله انجام تکالیف مدرسه فرزندان است. بسیاری از خانواده‌ها نمی‌دانند آیا کودکشان واقعاً تنبلی می‌کند یا با چالش‌هایی مانند ADHD روبه‌رو است.

در این کارگاه ابتدا درباره تفاوت «تنبلی» و ADHD صحبت می‌کنیم و بررسی می‌کنیم که این تفاوت چگونه می‌تواند روی انجام تکالیف مدرسه کودکان اثر بگذارد.

این کارگاه برای والدینی طراحی شده است که می‌خواهند رفتار فرزندشان را بهتر بفهمند، چالش‌های تحصیلی او را دقیق‌تر ببینند و با دیدی آگاهانه‌تر به موضوع تکالیف مدرسه نگاه کنند.

هدف کارگاه

هدف این کارگاه، آشنایی والدین با مغز و چالش‌های ADHD، به‌خصوص در ارتباط با انجام تکالیف مدرسه است.

شناخت بهتر ADHDآشنایی با مفهوم ADHD و تأثیر آن بر رفتار و عملکرد تحصیلی کودک. تشخیص تفاوت‌هادرک تفاوت میان تنبلی، بی‌انگیزگی و چالش‌های واقعی مرتبط با ADHD.
درک مشکل تکالیفشناخت اینکه چرا بعضی کودکان در شروع، ادامه یا پایان دادن به تکالیف مدرسه مشکل دارند. آگاهی والدینکمک به والدین برای نگاه دقیق‌تر، صبورانه‌تر و مؤثرتر به عملکرد تحصیلی فرزندشان.

سرفصل‌ها

  • ✓ ADHD چیست؟
  • ✓ چطور می‌توان ADHD را تشخیص داد؟
  • ✓ چرا کودکان ADHD در انجام تکالیف مدرسه دچار چالش هستند؟
  • ✓ مرز بین تنبلی و ADHD کجاست؟

خروجی مورد انتظار

پس از این کارگاه، والدین با درک بهتری از چالش‌های ADHD در زمینه تکالیف مدرسه آشنا می‌شوند و می‌توانند برای شرکت در کلاس‌های مرتبط با راهکارهای مدیریت عملکرد تحصیلی کودکان ADHD تصمیم آگاهانه‌تری بگیرند.

مخاطبین کارگاه

  • ✓ والدین کودکان ۶ تا ۱۳ سال
  • ✓ والدینی که انجام تکالیف مدرسه برای فرزندشان به یک چالش جدی تبدیل شده است
  • ✓ خانواده‌هایی که می‌خواهند تفاوت تنبلی و ADHD را بهتر بشناسند
  • ✓ والدینی که به دنبال شناخت بهتر عملکرد تحصیلی، تمرکز و انگیزه فرزندشان هستند

پیش‌نیازها

شرکت در این کارگاه نیاز به هیچ پیش‌نیاز تخصصی ندارد.

درباره آموزگار

دکتر اسما سالک

دکتر اسما سالک، دکترای نوروساینس و مربی و کوچ تخصصی ADHD است.

ایشان پس از سال‌ها تحصیل و پژوهش در حوزه علوم اعصاب و مطالعه بر روی عملکرد مغز، مسیرهای دوپامینی و اختلالات تکاملی و ذهنی، تصمیم گرفته‌اند دانش تخصصی نوروساینس را از محیط‌های آزمایشگاهی و مقالات علمی وارد زندگی واقعی افراد کنند.

شناخت ساختار مغز ADHD به ما یاد می‌دهد که بسیاری از چالش‌های رفتاری، تمرکزی و هیجانی در کودکان، ناشی از «کمبود اراده» یا «لجبازی» نیست؛ بلکه حاصل تفاوت‌های فیزیولوژیک در کارکرد مغز آن‌هاست.

هدف دکتر سالک این است که به عنوان پلی میان دانش روز علوم اعصاب و ابزارهای کاربردی کوچینگ، به والدین کمک کند تا درک عمیق‌تر و علمی‌تری از رفتارهای فرزند ADHD خود پیدا کنند، سبک فرزندپروری و محیط زندگی خود را با نیازهای فیزیولوژیک کودک تطبیق دهند و چالش‌ها و نقاط ضعف ADHD را بدون تنش مدیریت کنند.

تاریخ و ساعت برگزاری

شنبه | ۷ شهریور ۱۴۰۵

Saturday | 29 August 2026

ساعت ۱۸:۰۰ به وقت لندن

ساعت ۱۹:۰۰ به وقت اروپا

ساعت ۲۰:۳۰ به وقت ایران

ساعت ۱۳:۰۰ به وقت تورنتو / نیویورک

ساعت ۱۰:۰۰ صبح به وقت کالیفرنیا / لس‌آنجلس

ساعت ۲۱:۰۰ به وقت دبی

اطلاعات کارگاه

مدت: ۱ ساعت

ظرفیت: نامحدود

مخاطب: والدین کودکان ۶ تا ۱۳ سال

محل برگزاری: پلتفرم آنلاین مدرسه دانا

این کارگاه رایگان می‌باشد

این کارگاه آموزشی است و جایگزین ارزیابی یا تشخیص تخصصی پزشکی و روان‌شناختی نیست.

ثبت‌نام در کارگاه

اگر انجام تکالیف مدرسه به یکی از چالش‌های روزمره شما و فرزندتان تبدیل شده است، این کارگاه می‌تواند شروعی آگاهانه برای شناخت بهتر ADHD و تفاوت آن با تنبلی باشد.

تکمیل فرم ثبت‌نام

Register Now!

Registration for: What is ADHD

Welcome to Your Journey

By clicking Become a Tutor or Start Learning, 

you agree to Danaa School Terms of Use and Privacy Policy.